新员工集训生活已经结束有几天了，现在大家都已经分到各部门开始了业务知识的学习。你们作为第一批90后大学生入职员工，慢慢从学生角色转变为职业人。

通过28天的集训，你们知道自己的的巨大改变吗？

殡仪系苏立辉老师眼中的90后

老师眼中的90后大学生

90后大学生最显著特点是：个性张扬，充满着激情与活力；视野开阔，学习能力强，综合素质高，接受新事物快；精力充沛；对公平秩序的诉求高。环境适应能力较差，欠缺吃苦耐劳的精神，自我意识强，团队协作能力较差。

90后与80后的不同

总感觉80后的还是有一部分的学生吃过苦，所以也能够吃苦，而90后的学生基本上没吃过苦，因而吃苦的能力也较差。

另外，80后还是有一部分不是独生子女，或者说身边与之一起成长的朋友伙伴较多，因而更多地会考虑自己是处在一个环境当中、一个集体当中，会更多地以一个集体为出发点来思考问题；而90后则基本上都是独生子女，生活的条件相对较好，因此，从小到大的成长身边就是父母、亲戚全是围着他来转，因此，养成了一种潜意识地以自我为中心，团队协作能力相对较差。

90入职，老师对学生讲的一些话 

1）在张扬个性的同时要更多地脚踏实地，要多向前辈学习。

2）做好职业和人生规划，让自己朝着自己预定的目标努力。

3）要学会独立思考与独立生活，更要学会团队合作与人际交流。

教官赵彬眼中的90后

对军训意义的不理解到认同

开始来到时，他们学生气质较浓，喜欢穿奇装异服，喜欢随时地随玩手机。

第一天训练有很多人不理解，他们觉得没有意义。天这么热、何必要受这样的罪，人黑了，正步踢好了能有什么用，自己是来学习、工作的，不是为了受军训的苦。所以刚开始那几天很多人的不服气都写在了脸上，但是没有人放弃。

作为教官在训练场上是严厉的，训练完之后就会跟他们讲些军训的意义在哪里。他们也足够聪明，大概是一个星期之后，大家在训练场就有了年轻的人的激情和斗志，慢慢习惯了这样的生活。在他们平时的说话中和博客里都会提到军训的意义是什么，有的说挺好玩的，有的说训练让自己更坚强了，有的说懂得了团队精神……但不管怎么样，他们从骨子里认同了军训的必要性。

没吃过苦到因苦变自信

这一批90后大学生大多数家里都是独生子女，从小到大都没吃过什么苦。训练对他们来说既是心里上的挑战也是身体上的挑战。但90后骨子里有一种永不服输的霸气，他们爱面子，厌恶别人说90后不行、自己不行！

拉练万米长跑中，他们为了打破了上届集训队长跑纪录，丢掉了不如上届集训队的帽子，他们创造了奇迹证明了自己。有很多人说：万米长跑那么痛苦自己都坚持下来了，那以后再大的苦也不过如此，没有自己做不成的事，完不成的任务。言语中我们看到了他们从未有过的自信心。

老员工姚园园眼中的90后

以自我为中到心中有团队

开始来到的时候，他们虽然都是一个系里，但大家之间却并不熟悉，甚至有些人相互还不认识，这个时候根本就没有什么团队的概念。

训练前三天的时候，以自己为中心表现非常严重。队列中如果有人做错动作，感觉事不关己，甚至会埋怨某一个人。做错动作就要罚，教官给他们出选择题：是一个人受罚还是集体陪着。虽然每次都会选择大家一起陪着做，但还是有些人不服气。

大概是“共患难”了一个星期，彼此之间也建立一些感情，团队意识也慢慢有了。这个时候有3个人因为很多方面的原因选择离开这个团队。明显看出每个人内心的失落感，他们试图劝说，希望走的人能留下来。但3个队友还是走了，那几天整个队伍都有些压抑和低落，但值得欣慰的是他们知道了什么是团队。

经过几天的调整这支队伍又恢复到了应有的战斗力，他们更加珍惜这支团队的感情，把所有的力量都拧成一根绳子，不抛弃不放弃！

被动拒绝到主动接受

开始的他们对企业一些规章制度很抵触，比如说叠被子，总是在抱怨被子的质量有问题，叠不出教官想要的结果。但当教官拿他们的被子演示叠出合格的“豆腐块”时，他们不说什么了，继续练习，因为他们明白了不是被子的问题，而是自己。

职场不同于学校，有些学校带来的坏毛病就会被“揭发”，开始的时候他们把这些的不情愿都写在脸上了，无法接受别人指出自己的错误和缺点，有的选择逃避，有的以沉默来对抗，做事的热情马上就会刹车。他们不想把自己的问题摆在桌面上讲，宁愿自己偷偷地改掉，拒绝别人说出自己的一点不好。

但军训之后的他们改变的“有规矩”了，会主动问老员工自己生活和工作上存在的问题，并可以坦诚地接受、改正，像是一夜之间变得特别乖巧。在加班的时候即便老员工不在办公室，他们也能够自觉安排工作，会安静地练习打字、学习业务知识、主动地在网上与客户交流等等，他们正一点点地向工作人转变。

的90后，未来是属于你们的！