看到别人用各种方式在教室节之际表达着对老师的祝福与感谢，而对于我来说是那么的陌生。我几乎失去了与所有教过我的老师的联系，也忘却了我们之间的关系。当看到一篇篇感恩老师的日志时，我才清醒的记起曾教过我的每一位严励而慈祥的老师。

在这里我不敢提及我的学历，由于当时条件的限制，曾教育过我的老师也是屈指可数的。在那时候，我是怎么也不会理解老师育人的目的，总是把他的严励当作是与我过不去，总是把他们布置的作业看做是过份又刻苛的要求，以至于想尽办法来应付老师逃避学习，总是和老师玩捉迷藏的游戏。无奈老师找到家长，而那时的无知，却把父母的批评都加恨在老师头上，渐渐的学校离我越来越远，老师也离我越来越远。当接到缀学的通知时，才意识到危机和严重。好在父母的肯求下，重回到学校，似乎都已经晚了。随着年龄的增长，性格也慢慢的改变，理智的老师也逐渐放弃了像我这样的学生。高考的落榜，让我撤底的离开了学校。

十六岁那年，我进入了社会，开始打工。在经历现实社会的打击与磨练中，我才真正意识到知识的困缺给我带来的障碍与压力，无法形容那时对学习的渴望，当做为一个社会人和一名学生相对比时，才真正体会到哪里才幸福、哪里才是天堂。学校已经与我无缘，只有默默的承受现实生活所赐于的考验。

如今，我已有了工作和家庭，拥有使我又找回了学校，找回了课堂，我又开始了不断的学习，且要努力的学习来弥补过去。我很幸福，很快乐，肯定的说我把握住了我人生中第二次学习机遇。感谢，感谢曾教育过我的每一位老师，我懂了，我理解了您们的辛苦与严励，接受了您们的教导与刻苛。

我们也在做一名老师，也肩负着教育他人的责任，同时也有受教育的责任，让我们体会其中的艰辛，向那些为教育事业而奋斗的人们致敬！